苏轼写的宋词《大浪淘沙》的全文是什么?
1、念奴娇大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是、三国回周郎赤壁。乱石穿空,惊答涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
2、羽扇纶巾, 谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。
3、浪淘沙昨日出东城,试探春情。墙头红杏暗如倾。槛内群芳芽未吐,早已回春。 绮陌敛香尘,雪霁前村。东君用意不辞辛。料想春光先到处,吹绽梅英。
4、这首词比喻在激烈的斗争中经受考验、筛选。出处:粟裕《激流归大海》:“这支队伍经过严峻的锻炼和考验,质量更高了,是大浪淘沙保留下来的精华。”
苏轼对宋词发展的贡献?
试叙苏轼词在宋词发展变革中的重要地位和贡献一.简述苏轼词对词境的开拓
1.苏轼以前的词为应歌之曲子词,多写男女相思,写花间酒下的伤别。苏轼词抒发磊落纵横豪放之襟怀,摆脱花间词婉转之态,为激越、豪放充分表现作者的人格个性。如《赤壁怀古》“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”
2.苏轼把词的题材取向从应歌回归到表现自我,并从现实生活中撷取创作题材,故苏词多为感事之作,有的还采用词题小序的形式确定表现的内容,交代创作动机。如《水调歌头·明月几时有》《定风波》。用记实手法写自己的人生感受,使词的抒情贴近现实生活,词中的抒情人物形象与创作主题也由分离走向统一对应。使词的创作走向正视现实、面向社会和真实人生的大道,极大地拓宽了词的取材范围。
3.苏轼用词展示自己的政治抱负、人生感慨、生活情趣、感受、山川景色扩大了词境,把词家“缘情”与诗人“言志”结合起来,词品与人品得到了高度的统一和融合。
二.简述苏轼的“以诗为词”
1.首先指的是词所反映的生活内容的扩大,突破了“词为艳科”的传统体制,向“士大夫化”发展。
2.在苏轼之前的“曲子词”的曲子,基本上是“轻音乐”“软性文学”。到苏轼将词题小序发展起来,做词寓以诗人句法、引议论入词、大量用经、子典故,突破音乐对词体的约束,如《临江仙》。苏词充分体现了文人的审美情趣,是典型的士大夫词。
苏轼以诗为词的积极意义,在于改变了词的旧传统,增加了词的内容,丰富了词的体式,促使词发展成为独立的抒情诗样式。
三.简述苏轼词的风格
苏词的风格是豪放,苏轼乃宋词中豪放派的代表,但也有许多极清空幽秀的作品,风格是多样化的。
1.豪放,如《赤壁怀古》“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”
2.婉约,如《江城子》“十年生死两茫茫!不思量,自难忘。”此词为悼亡之作,对亡妻的思念之情,置于生死两茫茫的人生空漠的叹喟中。
3.清旷,如《水调歌头·明月几时有》“明月几时有,把酒问青天。”
苏轼的宋词作品?
1.但愿人长久,千里共婵娟。【水调歌头】 2.欹枕江南烟雨,杳杳没孤鸿。【水调歌头】 3.笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼【蝶恋花】 4.枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草?【同上】 5.十年生死两茫茫,不思量,自难忘。【江城子】 6.千里孤坟,无处话凄凉。【同上】 7.相顾无言,惟有泪千行。【同上】 8.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。【江城子】 9.欲寄相思千点泪,流不到,楚江东。【江城子】 10.天涯流落思无穷!既相逢,却匆匆。【江城子】 11. 大江东去,浪淘尽、千古风流人物。【念奴娇】 12.有情风万里卷潮来,无情送潮归。【八声甘州】 13.休言万事转头空,未转头时皆梦。 【西江月】 14.中秋谁与共孤光,把盏凄然北望。【西江月】 15.高情已逐晓云空,不与梨花同梦。【西江月】 16.长恨此身非我有,何时忘却营营?【临江仙】 17.小舟从此逝,江海寄余生。【同上】 18.此生此夜不长好,明月明年何处看?【阳关曲】 19.人间有味是清欢。【浣溪沙】 20.拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。【卜算子】 21.细看来,不是杨花,点点是离人泪。【水龙吟】 22.殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。【鹧鸪天】 23.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴 【定风波】 诗篇 具体的可到这个地方,都是苏轼作品 http://poem.8dou.net/html/poemt/151.shtml宋词苏轼蝶恋花
蝶恋花·苏轼花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵专吹又少。天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。墙属外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。
春天将尽,百花凋零,杏树上已经长出了青涩的果实。燕子飞过天空,清澈的河流围绕着村落人家。柳枝上的柳絮已被吹得越来越少,怛不要担心,到处都可见茂盛的芳草。
围墙里面,有一位少女正在荡秋千,少女发出动听的笑声,墙外的行人都可听见。慢慢地,围墙里边的笑声就听不见了,行人惘然若失,仿佛多情的自己被无情的少女所伤害。
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