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与宋词的相约作文-我与唐诗宋词作文500

我与唐诗宋词作文500

诗词像落叶一样走进我的生活;诗词像太阳一样滋润我的心灵;诗词像彩虹一样渲染我的青春......在唐诗宋词中,我仿佛是穿梭时空,倾听古人的心声。
一场秋雨,一场梦。梦中,有人轻吟“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”有人浅唱“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”有人描绘“空山新雨后,天气晚来秋。”是啊,从唐诗宋词中我读懂了刘禹锡的豁达胸怀;读懂了张继的姑苏情绪;读出了秋天的美丽,在唐诗宋词中,我品味了秋天的美丽。
月,自古以来,寄托着人们的思念,祝福和悲凉。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。我领悟了苏轼的无奈。“举杯邀明月,对影成三人”我看到了李白的孤寂。倾听苏轼李白的心声,我感受了那遭贬谪后的悲凉,但仍积极乐观的面对挫折的精神。在唐诗宋词中,我学会了冷静面对生活中的挫折与困境。
我心中的唐诗宋词啊,你是中华文化的结晶,你承载着炎黄子孙的情绪!我心中的唐诗宋词,你走进我的生活,让我在你的滋润下成长。
诗人们的豁达胸怀,他们的悲凉孤寂,他们的积极乐观,他们眺望美景时发出的感慨呀,震撼着我的心灵。唐诗宋词,是诗人们只会的结晶!寄托着古仁人千变万化的情感。
唐诗宋词,虽然是中华文化中的一部分的体现。但在我心中却占据着主要位置,“此情可待成追忆,只是当时已惘然”。

套用宋词的作文,利用宋词的意境和感情写一篇800子...

我喜欢手捧一杯香茗,在灯光下静静翻阅有关宋词的书,因为这使我的心随之沉静,渐渐迷失在宋词的海洋里。
还记得第一次读宋词的还是在五年级的时候。那天,我在看一篇文章,题目为《感悟李清照》。在这篇文章中,最不能令我忘怀的就是李清照所写的《声声慢》“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”我无法理解是什么能让这位才女写下如此凄凉的词句。带着疑问,我阅读完了全篇文章,从那一刻起,我爱上了宋词。
李清照,宋代女词人。早年,生活安逸,与她的丈夫感情很好,但是好景不长,不久,她的丈夫就去世了。李清照的后半生是在流浪逃难中度过的。她已没有任何亲人,一人在外漂泊流浪。一天,她看见隔壁邻居家的小女孩在外玩耍。李清照看她已到读书的年龄,于是就与她交谈,期望她能早日回到书堂去读书。不料,小女孩却说:“读这么多书有什么用?否则长的以后就会变成你一样,孤独一人,无人陪伴。”虽说童言无忌,但李清照一股忧伤之情油然而生,她回想早年的种种遭遇,于是写下了千古凄凉绝唱《声声慢》。“这次第,怎一个愁字了得”写出了词人心中的感慨。
宋词的美有几千几万种。不管是“簌簌衣巾落枣花,村南村被,牛衣古柳卖黄瓜”特有的农村之景;还是“群芳过后西湖好,狼籍残红,飞絮蒙蒙,垂柳阑干尽日风”的暮春西湖美景,都让人流连忘返。
宋词的情更是数不胜数。从“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”中,我们能看出柳永对爱情的执着;从“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”中,我们能感受到见到心爱之人的欣喜之情,溢于言表;从“剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头”中,我们可以明白词人的忧愁之情;从“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”中,我们可以感受到苏轼的爱国之情;从“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”中,我们可以了解爱情的真谛……

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